新时期休闲体育发展过程中存在的问题及建议

改革开放后,我国国民经济快速发展,人民生活水平显著提高,休闲时间也明显增多,这为休闲体育的发展创造了有利条件。但与此同时,资金的短缺、管理机制的不完善等也给休闲体育的发展带来了阻碍。为推动我国休闲体育发展迎来新局面,本文基于调查法、文献资料法、层次分析法等对新时期休闲体育发展中的问题进行分析,并就如何推动休闲体育高质量发展提几点针对性建议,希望能为相关工作带来些许帮助。

激励教育方式在高校体育教学中的实践应用

社会经济发展背景下,教育改革逐渐深入,对大学生综合素质提出了更高的要求。社会发展新时期,对多元化的高素质人员的需求越来越大,要求高校逐渐转变教育教学模式和理念,创新教学形式,满足大学生的个性发展需求,使其更加符合新时代的人才需求标准。在高校体育教学中,要积极采用激励教育方式,对大学生进行鼓励,增强自信心,激发其参与体育运动的热情,培养良好的体育运动兴趣,强化体育教学效果。本文主要对激励教育在高校体育教学中的应用作用进行分析,并重点探究了激励教育在高校体育教学中的应用策略,旨在进一步提升高校体育教学效果,增强大学生的体育素养,促进学生全面素质的提升。