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《神经调节专题》线上复习的课例研究
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作者 杨玲珍 《新课程教学(电子版)》 2021年第4期114-115,共2页
课例研究是教师提升课堂效率的重要途径,确定研究主题、进行教学方案的规划、教学实践的开展,教学实施效果分析和教学实践的反思是课例研究的重要环节。
关键词 课例研究 学情分析 实践过程 教学反思
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实验设计题解题模型的构建与应用
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作者 杨玲珍 《教学考试》 2023年第56期55-58,共4页
实验设计思路题综合考查学生理解能力、获取信息能力、综合运用能力、实验与探究能力和语言表达能力。但学生对此类题型往往不知从何下手,在解决此类题型时,教师若能建立解题模型,为学生搭建脚手架,将有助于学生突破此类试题的解答。下... 实验设计思路题综合考查学生理解能力、获取信息能力、综合运用能力、实验与探究能力和语言表达能力。但学生对此类题型往往不知从何下手,在解决此类题型时,教师若能建立解题模型,为学生搭建脚手架,将有助于学生突破此类试题的解答。下面笔者以2023年高考生物全国乙卷29题的第(3)小题为例,分析解题思路并构建实验设计思路题的解题模型。 展开更多
关键词 语言表达能力 获取信息能力 综合考查 高考生物 解题思路 解题模型 脚手架 构建与应用
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