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简述小学中年级数学分层个体差异教学方法
1
作者
穆文华
《数码设计》
2019年第20期151-151,共1页
小学中年级的数学教学是为学生步入初中打下基础的重要阶段,教师要在尊重学生个体差异性的前提下,有效的开展分层教学,促进学生全面发展。
关键词
小学
中年级
数学
分层教学
个体差异性
下载PDF
职称材料
题名
简述小学中年级数学分层个体差异教学方法
1
作者
穆文华
机构
云南省保山市昌宁县漭水镇明德完小
出处
《数码设计》
2019年第20期151-151,共1页
文摘
小学中年级的数学教学是为学生步入初中打下基础的重要阶段,教师要在尊重学生个体差异性的前提下,有效的开展分层教学,促进学生全面发展。
关键词
小学
中年级
数学
分层教学
个体差异性
Keywords
elementary school
middle grade
mathematics
hierarchical teaching
individual differences
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
简述小学中年级数学分层个体差异教学方法
穆文华
《数码设计》
2019
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