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基于校本课程开发的初中美术民间剪纸艺术的课程开展
1
作者
胡家良
《好日子》
2019年第29期147-147,共1页
剪纸艺术是我国民间的传统艺术,是世界上重要的非物质文化遗产,具有其独特的艺术价值和人文价值。初中美术教学的过程中融合传统民间剪纸艺术,能够发挥其在美术教学中的作用,激发学生对美术学习的兴趣,提高课堂教学的效率。同时能够锻...
剪纸艺术是我国民间的传统艺术,是世界上重要的非物质文化遗产,具有其独特的艺术价值和人文价值。初中美术教学的过程中融合传统民间剪纸艺术,能够发挥其在美术教学中的作用,激发学生对美术学习的兴趣,提高课堂教学的效率。同时能够锻炼学生的动手实践能力,促进学生创新意识和思维的培养,促使学生深入了解传统民间艺术。本文对传统民间剪纸在初中美术教学中的价值进行分析,并且对其应用进行探究。
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关键词
传统民间剪纸
初中美术
价值
运用
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题名
基于校本课程开发的初中美术民间剪纸艺术的课程开展
1
作者
胡家良
机构
云南省保山市隆阳区保山市第六中学
出处
《好日子》
2019年第29期147-147,共1页
文摘
剪纸艺术是我国民间的传统艺术,是世界上重要的非物质文化遗产,具有其独特的艺术价值和人文价值。初中美术教学的过程中融合传统民间剪纸艺术,能够发挥其在美术教学中的作用,激发学生对美术学习的兴趣,提高课堂教学的效率。同时能够锻炼学生的动手实践能力,促进学生创新意识和思维的培养,促使学生深入了解传统民间艺术。本文对传统民间剪纸在初中美术教学中的价值进行分析,并且对其应用进行探究。
关键词
传统民间剪纸
初中美术
价值
运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
基于校本课程开发的初中美术民间剪纸艺术的课程开展
胡家良
《好日子》
2019
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