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题名探究构建高效小学语文课堂的教学方法
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作者
施绍娥
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机构
云南省保山市隆阳区第六小学
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出处
《好日子》
2019年第23期283-283,共1页
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文摘
语文一直都是我国教育体系当中重要的教学内容,语文包含着我国的母语、传统文化以及民族精神等等,它不仅仅是一门工具,更是属于中华民族的伟大文化。因此,语文教学对于学生们的成长以及未来的发展有着重大的影响,语文教师们更是肩负着很大的重担。小学作为我国教育的基础,是学生们的基础夯实阶段。所以小学语文教师要做的就是提升小学语文教学有效性,构建高效的小学语文课堂,帮助小学生们更好的学习和掌握语文知识,促进其健康的成长。
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关键词
高效课堂
小学语文
基础夯实
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名小学语文教材的“教育性”与“趣味性”探析
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作者
赵学军
刘瀛
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机构
云南省保山市隆阳区第六小学
云南省保山市隆阳区河图街道中心学校
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第9期198-199,共2页
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文摘
当前,针对小学语文教材的“教育性”与“趣味性”的研究,是众多从事小学语文工作者们首先考虑的问题。随着时代的进步,人们家长以及老师的教育观念的转变,传统的比较死板的教育已经越来越跟不上时代的步伐,大家对小学语文课堂的教育性和趣味性需求程度也在不断的变化,所以,从小学教材到课堂上课形式,如何在增强其“趣味性”的同时又不失其“教育性”,是当前小学语文教育改革的重点。
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关键词
小学语文教材
教育性
趣味性
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分类号
G623.4
[文化科学—教育学]
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