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中草药制剂在猪病防治中的应用 被引量:3
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作者 张玉芳 《今日畜牧兽医》 2023年第9期71-73,共3页
中草药不仅在我国有着悠久历史,而且不同类型的中草药制剂产生的药理效果也各不相同。中草药在猪病防治中的应用,要求医务工作者应该根据猪患病的实际情况,采用急则治标、缓则治本,标本兼治的原则,才能达到有效提升猪病防治效果的目的... 中草药不仅在我国有着悠久历史,而且不同类型的中草药制剂产生的药理效果也各不相同。中草药在猪病防治中的应用,要求医务工作者应该根据猪患病的实际情况,采用急则治标、缓则治本,标本兼治的原则,才能达到有效提升猪病防治效果的目的。文章主要就中草药制剂在猪病防治中的应用进行了分析与探讨,从而为我国猪病临床防控工作的开展提供积极建议和意见。 展开更多
关键词 猪病 预防治疗 中兽药制剂
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角色扮演法在中职学前专业英语口语教学中的应用
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作者 徐世芳 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第8期160-162,共3页
英语,是中职学前专业教学中的重要学科之一,而口语是英语教育中的重要部分。通过口语教学,能够帮助中职生培养英语表达能力、口语交际能力,对学生日后的英语运用有很大的帮助。对于中职学前专业的学生而言,英语是日后从事学前教育时所... 英语,是中职学前专业教学中的重要学科之一,而口语是英语教育中的重要部分。通过口语教学,能够帮助中职生培养英语表达能力、口语交际能力,对学生日后的英语运用有很大的帮助。对于中职学前专业的学生而言,英语是日后从事学前教育时所必须掌握的学科,该学科主要涉及英语的听、说、读、写4个方面,因此,提高中职学生的英语口语,是中职英语教学的重要工作。基于此,本文以角色扮演法为例,分析在中职学前专业的英语口语教学中如何有效的落实角色扮演教学,提高英语口语教育质量,帮助学生锻炼口语表达能力,对其日后职业发展带来帮助。 展开更多
关键词 角色扮演法 中职英语 学前教育专业 英语口语 策略
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如何做好基层畜禽防疫工作
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作者 张玉芳 《今日畜牧兽医》 2022年第3期37-37,共1页
做好基层畜禽防疫工作,提高畜禽产品安全和质量,促进畜牧业稳定健康发展,是消灭和控制畜禽重大疫情的根本依据。养殖业对促进国民经济、构建和谐社会、提高人民生活质量等方面都具有至关重要的作用。基于此,本文就如何做好基层畜禽疫情... 做好基层畜禽防疫工作,提高畜禽产品安全和质量,促进畜牧业稳定健康发展,是消灭和控制畜禽重大疫情的根本依据。养殖业对促进国民经济、构建和谐社会、提高人民生活质量等方面都具有至关重要的作用。基于此,本文就如何做好基层畜禽疫情防控工作进行分析和探索,希望今后对基层畜牧业的发展起到一定的推动作用。 展开更多
关键词 基层 畜禽 防疫
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关于中职语文教学对培养学生社会责任感养成教育的思考
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作者 孙桂敬 《学子(理论版)》 2017年第10期40-40,共1页
现有的中职学校的教育工作,往往只关注学生的文化知识传授和操作技能培训,容易忽略学生承担社会责任感的教育和训练.本文就如何培养中职学生社会责任感养成教育这一问题从三个方面进行探索思考,即以课堂教育为阵地,以情感教育为突破口,... 现有的中职学校的教育工作,往往只关注学生的文化知识传授和操作技能培训,容易忽略学生承担社会责任感的教育和训练.本文就如何培养中职学生社会责任感养成教育这一问题从三个方面进行探索思考,即以课堂教育为阵地,以情感教育为突破口,激发学生责任感的形成;借助传统节日文化,增强中职学生的社会责任感和使命感;开展金典阅读活动,培养学生的社会责任感,进而形成自己的行为准则. 展开更多
关键词 中职语文教学 社会责任感
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中职学校语文教学审美教育
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作者 张树美 《学园》 2014年第27期179-179,共1页
中职语文是一门为专业课服务且实用性非常强的基础课程,也是培养中职学生情操和修养的一门课程。这门课程可以培养学生的综合素质,也是中职各类专业学生必修的文化基础课。改革后的语文新教材更加注重对学生的道德修养、文化品位和审... 中职语文是一门为专业课服务且实用性非常强的基础课程,也是培养中职学生情操和修养的一门课程。这门课程可以培养学生的综合素质,也是中职各类专业学生必修的文化基础课。改革后的语文新教材更加注重对学生的道德修养、文化品位和审美情趣的培养,能更好地提高学生的整体能力。 展开更多
关键词 中职 语文教育 审美教育 主观认同
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如何提高中职学生学习语文的兴趣 被引量:1
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作者 张树美 《学园》 2014年第27期181-181,共1页
学生上课注意力不集中、回答问题不够积极、主动性不强等都是阻碍学校对语文教学工作顺利进行的因素。而这些因素大多是由于学生对其缺乏兴趣所导致的,因此,培养中职学生语文学习兴趣是极其重要的。
关键词 语文兴趣 提高 培养
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化学新课程导入例谈
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作者 乐武军 《学园》 2014年第27期183-183,共1页
新课导入得法,可激发学生强烈的学习兴趣,扣住学生的心弦,激励学生对新知识的好奇心、探求心,充分调动学生学习的积极性和主动性,从而大大提高课堂教学效率。
关键词 课堂教学 导入 教学效果 学习兴趣
原文传递
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