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如何提高小学数学课堂教学质量
1
作者
何菊芹
赵春文
《收藏界(名师探索)》
2018年第5期227-227,共1页
当前小学数学学科作为小学生日常学习的主要科目已经越来越受到全国各地基础教育老师们的重视,各种新颖的高效的教学方法也随之产生.应试教育逐步向素质教育转变,而实施素质教育的关键就在于提高课堂教学效率,那么如何提高数学课堂教学...
当前小学数学学科作为小学生日常学习的主要科目已经越来越受到全国各地基础教育老师们的重视,各种新颖的高效的教学方法也随之产生.应试教育逐步向素质教育转变,而实施素质教育的关键就在于提高课堂教学效率,那么如何提高数学课堂教学质量呢?下面结合我们多年的小学教育教学经验谈几点看法.
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关键词
课堂教学质量
小学数学
课堂教学效率
素质教育
基础教育
日常学习
数学学科
教育转变
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职称材料
题名
如何提高小学数学课堂教学质量
1
作者
何菊芹
赵春文
机构
云南省
保山市
隆阳区
永昌
小学
云南省保山市隆阳区辛街乡杜家小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第5期227-227,共1页
文摘
当前小学数学学科作为小学生日常学习的主要科目已经越来越受到全国各地基础教育老师们的重视,各种新颖的高效的教学方法也随之产生.应试教育逐步向素质教育转变,而实施素质教育的关键就在于提高课堂教学效率,那么如何提高数学课堂教学质量呢?下面结合我们多年的小学教育教学经验谈几点看法.
关键词
课堂教学质量
小学数学
课堂教学效率
素质教育
基础教育
日常学习
数学学科
教育转变
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
如何提高小学数学课堂教学质量
何菊芹
赵春文
《收藏界(名师探索)》
2018
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