期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
合理使用学具 提高课堂效率
1
作者 段锁玲 段泽兴 《东西南北(教育)》 2017年第11期21-21,共1页
学具在小学数学课程的教学中有着很好的实际应用。特别是在低年级教学中,科学有效地使用学具操作,不仅能调动学生学习的积极性,激发学生的直觉形象思维,而且能使抽象的数学知识变得直观形象,促进学生对相关知识点更好地的理解与掌握。
关键词 小学 数学 学具 运用
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部