期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
合理使用学具 提高课堂效率
1
作者
段锁玲
段泽兴
《东西南北(教育)》
2017年第11期21-21,共1页
学具在小学数学课程的教学中有着很好的实际应用。特别是在低年级教学中,科学有效地使用学具操作,不仅能调动学生学习的积极性,激发学生的直觉形象思维,而且能使抽象的数学知识变得直观形象,促进学生对相关知识点更好地的理解与掌握。
关键词
小学
数学
学具
运用
下载PDF
职称材料
题名
合理使用学具 提高课堂效率
1
作者
段锁玲
段泽兴
机构
云南省
保山市
龙陵县
勐糯镇
海头小
学
云南省保山市龙陵县勐糯镇第四中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第11期21-21,共1页
文摘
学具在小学数学课程的教学中有着很好的实际应用。特别是在低年级教学中,科学有效地使用学具操作,不仅能调动学生学习的积极性,激发学生的直觉形象思维,而且能使抽象的数学知识变得直观形象,促进学生对相关知识点更好地的理解与掌握。
关键词
小学
数学
学具
运用
分类号
G423.5 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
合理使用学具 提高课堂效率
段锁玲
段泽兴
《东西南北(教育)》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部