探究如何创设小学语文情境课堂

小学语文的学习是一切学科的基础，也是非常重要的一门学科，所以运用多样的，新颖的教学方式方法也是至关重要的，例如小学语文教学中运用情景课堂的创设，现如今已经成为了教学中的一大亮点了，而且在初步实践中也取得过不错的成效。巧妙的情景课堂的创设，能够勾起学生对于本堂课的兴趣和激情，这样便会使学生对本堂课充满了热情和期待，上课时也会专心听讲，这样就大大的提高了课堂的效率，因此小学语文情景课堂的创设是十分重要的，下面我就本文简单谈一下小学语文情景课堂的创设策略。

探究如何提高小学二年级学生数学计算能力

随着新概念教学方法的普及,现代小学的数学教育也赶上了改革潮流的末班车,成功实现了多元化、现代化的教学模式蜕变。但是对于小学数学2年级的学生们来说,关于数学计算的问题始终困扰着他们,让他们在数学的学习上吃尽苦头,从而影响他们对于数学的兴趣,打击了学习的积极性和主动性。因此这就要求小学数学二年级的教育工作者们在日常的课堂教学中,选择合适的教学方法,对学生们加以引导,进而培养他们数学的计算能力,使得学生们的数学素养得以全面发展,从而为高年级的数学学习打下牢固的基础。因此,本文就关于如何提高小学数学二年级计算能力的问题展开讨论。