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浅谈如何培养小学生良好的学习习惯
1
作者
何广权
《神州》
2019年第28期123-123,共1页
1、统一思想,提高认识;2、严字当头、点滴做起;3、立足课堂,面向全体;4、师生携手,共同成长。
关键词
学习习惯
矫正
方法
培养
下载PDF
职称材料
浅谈数学教学方法
2
作者
杨明显
《神州》
2019年第28期233-233,共1页
文章就中学数学教学方法展开述说,希望能引起教育工作者的共鸣。灵活彩用多种教学方法,是取得较好教学效益的保证。教学方法包括教法和学法,教与学是相互依存、辩证影响的。有方法+勤奋=成功这说法,方法的重要性不言而喻。
关键词
数学
教学方法
初探
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何培养小学生良好的学习习惯
1
作者
何广权
机构
云南省保山市龙陵县碧寨乡中寨完全小学
出处
《神州》
2019年第28期123-123,共1页
文摘
1、统一思想,提高认识;2、严字当头、点滴做起;3、立足课堂,面向全体;4、师生携手,共同成长。
关键词
学习习惯
矫正
方法
培养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈数学教学方法
2
作者
杨明显
机构
云南省保山市龙陵县碧寨乡中寨完全小学
出处
《神州》
2019年第28期233-233,共1页
文摘
文章就中学数学教学方法展开述说,希望能引起教育工作者的共鸣。灵活彩用多种教学方法,是取得较好教学效益的保证。教学方法包括教法和学法,教与学是相互依存、辩证影响的。有方法+勤奋=成功这说法,方法的重要性不言而喻。
关键词
数学
教学方法
初探
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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操作
1
浅谈如何培养小学生良好的学习习惯
何广权
《神州》
2019
0
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职称材料
2
浅谈数学教学方法
杨明显
《神州》
2019
0
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职称材料
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