地名透出的文化信息——略说保山地名与保山历史文化

地名凝聚着人类历史发展的信息,研究保山地名,更能体会到保山具有的悠久的历史文化。

跳出困境,建立以“意象”为基础的语文教学新体系

改革开放以来,我们的语文教学已经取得很大成绩;由于教学和教学研究一直停留在“语言核心”这一层面上,所以仍摆脱不了“中学生和中学毕业生能力低下,知识贫乏”的困境。要摆脱这一困境,当然办法是很多的,但就民族文化的角度看,“意象”为基础的语文教学,才是最可靠、最广阔的道路。因为,它不仅是中国传统文论的核心,而且更是语文教学的灵魂、思维的动力。因此,“意象”为基础的语文教学才是我们教改的方向。如能这样,就可以解决至今纷争不息的许多问题,也才能提高语文教学的效率,使语文教学质量的提高行驶在比较宽广的平坦道路上。

教师节说“教”话“师——重温中央有关教育文件体会

笔者步入38年的教学生涯之际,又迎来了第十一个教师节。颇有感慨,随笔如下,以求见教。 说教育为本 法定的节日与民俗节日不是同一概念。民俗之节,重在喜庆,如春节、端午节等。法定的节日则重在宣传,以引起更多人的重视。正如老幼皆知的十月一日是法定的中华人民共和国成立纪念日,也称“国庆节”。每年的纪念活动,旨在让全国人民永远不忘中华人民共和国的建立来之不易,激发全国人民的爱国、建国热情。

略论冰心散文创作的艺术风格

冰心在现代散文创作领域形成了独特的艺术风格。在内容上,主要执著于对哲理意识的追寻,形成了“爱的哲学”与“生命价值”两大表现主题;在艺术表现上,形成了以真善美为主体的审美品格和以文白兼用、文白互补为主要特点的语言风格,本文拟对冰心特殊的散文创作风格作粗浅的探讨。