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如何提高教师培训的有效性和实效性
被引量:
2
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作者
杨继海
《教育教学论坛》
2017年第22期26-27,共2页
近年来,教育行业得到了巨大的发展,国家也在不断加强对教师的培训力度,教师培训的形式也不断趋于多样化、多元化。然而,在这一过程中,教师培训也存在着诸多不足之处,尤其体现在其培训的有效性和实效性上。本文通过分析当前教师培训存在...
近年来,教育行业得到了巨大的发展,国家也在不断加强对教师的培训力度,教师培训的形式也不断趋于多样化、多元化。然而,在这一过程中,教师培训也存在着诸多不足之处,尤其体现在其培训的有效性和实效性上。本文通过分析当前教师培训存在的诸多问题,提出解决方案,从而为提高教师培训有效性和时效性给出一些切实可行的建议。
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关键词
提高
教师培训
有效性
实效性
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职称材料
题名
如何提高教师培训的有效性和实效性
被引量:
2
1
作者
杨继海
机构
云南省元谋县教师进修学校
出处
《教育教学论坛》
2017年第22期26-27,共2页
文摘
近年来,教育行业得到了巨大的发展,国家也在不断加强对教师的培训力度,教师培训的形式也不断趋于多样化、多元化。然而,在这一过程中,教师培训也存在着诸多不足之处,尤其体现在其培训的有效性和实效性上。本文通过分析当前教师培训存在的诸多问题,提出解决方案,从而为提高教师培训有效性和时效性给出一些切实可行的建议。
关键词
提高
教师培训
有效性
实效性
Keywords
improve
teacher training
effectiveness
timeliness
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何提高教师培训的有效性和实效性
杨继海
《教育教学论坛》
2017
2
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