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题名理情治疗在学生心理辅导中的应用个案探析
被引量:1
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作者
翁海燕
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机构
云南省南华县第一中学
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出处
《中国科教创新导刊》
2012年第33期234-234,共1页
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文摘
理性情绪疗法是认知行为疗法的一种,适合于有一定知识基础的人群,是高中生心理辅导中常见的方法。其关键在于帮助个体了解、去除或修正引起情绪困扰的非理性想法,并代之以理性的想法。
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关键词
理情行为疗法
实施
心理辅导
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分类号
G635
[文化科学—教育学]
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题名如何打造成功的高中数学教学课堂
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作者
翁海燕
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机构
云南省南华县第一中学
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出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第6期141-141,172,共2页
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文摘
成功教学课堂,不仅看授课教师运用了什么技术、什么手段、什么方法,更要看他们体现在教学过程中的教学思想和教学理念以及在其教学思想理念的指导下学生可能获得的发展。前者谓之“术”,而后者谓之“道”。思想是行动的先导,教师要想取得理想的教学效果,必须首先从这些“道”上下功夫。
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关键词
高中
数学教学
成功课堂
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名多媒体网络与作文教学
被引量:1
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作者
卞育能
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机构
云南省南华县第一中学
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出处
《中国民族教育》
2008年第5期35-36,共2页
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文摘
随着多媒体网络技术发展的目趋成熟.网络在校园中的应用也越来越广泛,这也给作文教学带来了新的理念、新的教学模式。
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关键词
多媒体网络
作文教学
网络技术发展
教学模式
校园
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名写好作文评语的五个要点
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作者
卞育能
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机构
云南省南华县第一中学
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出处
《中国民族教育》
2014年第5期46-46,共1页
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文摘
批改作文总免不了写评语,有的老师往往轻率为之,三言两语;或者套话连篇、空洞无物;或者用写鉴定、作总结的语言,严肃而呆板,学生读起来索然无味,评语的教育功能也难以充分发挥出来。作文评语是教师与学生笔上交谈的有力工具,是沟通师生的桥梁,极为重要。笔者认为,写好作文评语有5个要点。
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关键词
作文评语
批改作文
教育功能
叶圣陶
学生
老师
教师
师生
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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