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云南省健康教育专业机构与人才状况调查 被引量:1
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作者 杨铨 盛星明 +2 位作者 杨芑 王玉华 苏红 《健康教育与健康促进》 2006年第4期38-41,49,共5页
目的了解我省健康教育机构的设立情况,以及健康教育从业人员的构成状况。方法采用填写调查表、电话访问等形式进行.结果本省共有4个独立建制的健康教育所。全省健康教育专业人员有699人,是1988年(253人)的2.76倍,18年来平均每年的增长... 目的了解我省健康教育机构的设立情况,以及健康教育从业人员的构成状况。方法采用填写调查表、电话访问等形式进行.结果本省共有4个独立建制的健康教育所。全省健康教育专业人员有699人,是1988年(253人)的2.76倍,18年来平均每年的增长速度为5.82%;健康教育专业人员中,本科以上的高学历较少,不具备规定学历的占了20.6%;高职称的专业较少,中、初级职称的也不多;还有106人无任何职称。结论我省健康教育机构设立相对完善,但人员素质与其他卫生机构的人员相比存在差距,需要加强机构与人才队伍建设。 展开更多
关键词 健康教育 机构 人才 状况调查
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远程医学教育与医药卫生人才培养 被引量:3
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作者 余放争 杨国纲 杨芑 《西北医学教育》 2002年第2期99-101,共3页
远程医学教育是医学教育和通信两大技术领域相互结合的又一交叉学科,是远程医学的一个组成部分,是一项新的研究课题.笔者对我国远程教育的发展概况、云南远程医学教育发展现况、远程医学教育发展展望等方面进行了论述.远程医学教育的发... 远程医学教育是医学教育和通信两大技术领域相互结合的又一交叉学科,是远程医学的一个组成部分,是一项新的研究课题.笔者对我国远程教育的发展概况、云南远程医学教育发展现况、远程医学教育发展展望等方面进行了论述.远程医学教育的发展说明了远程教育是医药卫生人才培养的最佳途径. 展开更多
关键词 医药卫生人才 远程医学教育 人才培养
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