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运用物理思维,巧解变力做功
1
作者
梁德富
《中学生数理化(高考理化)》
2017年第4期37-37,共1页
变力做功问题是高中物理很难理解但又非常重要的知识点,现列举三道例题并逐一分析,向同学们展示不同的解题思路及思维方式,帮助大家提升解题能力。一、运用逆向思维,实现化变为恒例1如图1所示,水平桌面上有一半径为R的圆周轨道,一质量为...
变力做功问题是高中物理很难理解但又非常重要的知识点,现列举三道例题并逐一分析,向同学们展示不同的解题思路及思维方式,帮助大家提升解题能力。一、运用逆向思维,实现化变为恒例1如图1所示,水平桌面上有一半径为R的圆周轨道,一质量为m的物体受到一个沿圆切线方向的力F的作用下在轨道上运动,若拉力的大小不变,求在转动一周后拉力F做的功。
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关键词
物理思维
高中物理
解题能力
逆向思维
变力
切线方向
细绳
桌面上
化变
三道
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职称材料
题名
运用物理思维,巧解变力做功
1
作者
梁德富
机构
云南省大理州南涧县南涧一中
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2017年第4期37-37,共1页
文摘
变力做功问题是高中物理很难理解但又非常重要的知识点,现列举三道例题并逐一分析,向同学们展示不同的解题思路及思维方式,帮助大家提升解题能力。一、运用逆向思维,实现化变为恒例1如图1所示,水平桌面上有一半径为R的圆周轨道,一质量为m的物体受到一个沿圆切线方向的力F的作用下在轨道上运动,若拉力的大小不变,求在转动一周后拉力F做的功。
关键词
物理思维
高中物理
解题能力
逆向思维
变力
切线方向
细绳
桌面上
化变
三道
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
运用物理思维,巧解变力做功
梁德富
《中学生数理化(高考理化)》
2017
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