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对小学阅读教学的问题与对策探究
1
作者
左乾龙
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第9期211-211,共1页
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力,可见培养阅读能力是极其重要的。不同类型的语文教学要求不同,所采用的方法也应有所不同。目前我国小学阅读教学中还存在诸多问题。本文从小学阅读教学的重要性入手,分析了小学阅读...
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力,可见培养阅读能力是极其重要的。不同类型的语文教学要求不同,所采用的方法也应有所不同。目前我国小学阅读教学中还存在诸多问题。本文从小学阅读教学的重要性入手,分析了小学阅读教学中存在的问题,并提出优化小学阅读教学的对策。
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关键词
小学阅读
阅读教学
教学方法
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职称材料
题名
对小学阅读教学的问题与对策探究
1
作者
左乾龙
机构
云南省大理州南涧县无量山镇保平小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第9期211-211,共1页
文摘
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力,可见培养阅读能力是极其重要的。不同类型的语文教学要求不同,所采用的方法也应有所不同。目前我国小学阅读教学中还存在诸多问题。本文从小学阅读教学的重要性入手,分析了小学阅读教学中存在的问题,并提出优化小学阅读教学的对策。
关键词
小学阅读
阅读教学
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
对小学阅读教学的问题与对策探究
左乾龙
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015
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