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初中道德与法治课生活化教学的探究
1
作者
张萍燕
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第7期219-219,共1页
在初中阶段,道德与法治这一门课程是至关重要的,而且这一部分内容和学生的实际生活有着密切的联系,利用生活化教学模式,重新构建初中道德与法治课堂,丰富学生的道德与法治知识,培养学生的道德意识与法治观念,对于当代初中学生整体素质...
在初中阶段,道德与法治这一门课程是至关重要的,而且这一部分内容和学生的实际生活有着密切的联系,利用生活化教学模式,重新构建初中道德与法治课堂,丰富学生的道德与法治知识,培养学生的道德意识与法治观念,对于当代初中学生整体素质的提高十分重要。
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关键词
初中道德与法治
生活化
教学研究
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职称材料
题名
初中道德与法治课生活化教学的探究
1
作者
张萍燕
机构
云南省大理州弥渡县弥城镇第一初级中学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第7期219-219,共1页
文摘
在初中阶段,道德与法治这一门课程是至关重要的,而且这一部分内容和学生的实际生活有着密切的联系,利用生活化教学模式,重新构建初中道德与法治课堂,丰富学生的道德与法治知识,培养学生的道德意识与法治观念,对于当代初中学生整体素质的提高十分重要。
关键词
初中道德与法治
生活化
教学研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中道德与法治课生活化教学的探究
张萍燕
《传奇故事(百家讲堂)》
2021
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