期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈中小学德育工作的实施途径及方法
被引量:
3
1
作者
刘刊
《云南教育》
2007年第B12期42-43,共2页
小学德育工作主要是围绕爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义这些基本内容,通过生动活泼的校内外教育教学实践活动,对学生进行社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯养成教育。中学德育工作的基本任务是把学生培养成...
小学德育工作主要是围绕爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义这些基本内容,通过生动活泼的校内外教育教学实践活动,对学生进行社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯养成教育。中学德育工作的基本任务是把学生培养成为热爱祖国,
展开更多
关键词
中小学德育工作
教学实践活动
习惯养成教育
社会常识教育
社会主义
公德教育
热爱祖国
学生培养
下载PDF
职称材料
初中数学变换式教学浅谈
2
作者
刘刊
《云南教育》
2008年第1期27-27,共1页
《基础教育课程改革指导纲要》中明确指出数学要“改变过去强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导主动参与,乐于探索,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流和合作的能力...
《基础教育课程改革指导纲要》中明确指出数学要“改变过去强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导主动参与,乐于探索,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流和合作的能力.”在教学过程中,教师若能引导学生对问题进行灵活变换,可使学生触类旁通,提高学生分析和解决问题的能力,并能大幅度地提高教学质量.灵活的变换式教学,既能培养学生的发散思维,又能使学生的创造性思维得到发展.事实上,有许多题目可从同一问题演变而来,
展开更多
关键词
教学过程
初中数学
变换式
基础教育课程改革
引导学生
创造性思维
接受学习
死记硬背
下载PDF
职称材料
浅谈中小学德育工作的实施途径及方法
3
作者
刘刊
《云南教育(视界)》
2007年第12X期42-43,共2页
小学德育工作主要是围绕爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义这些基本内容,通过生动活泼的校内外教育教学实践活动,对学生进行社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯养成教育。中学德育工作的基本任务是把学生培养成为...
小学德育工作主要是围绕爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义这些基本内容,通过生动活泼的校内外教育教学实践活动,对学生进行社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯养成教育。中学德育工作的基本任务是把学生培养成为热爱祖国,具有社会公德、法制意识、文明行为习惯、遵纪守法的公民。
展开更多
关键词
学校德育工作
中小学
小学德育工作
实施途径
青少年学生
社会实践活动
时事政治教育
原文传递
题名
浅谈中小学德育工作的实施途径及方法
被引量:
3
1
作者
刘刊
机构
云南省大理州祥云县教育局教研室
出处
《云南教育》
2007年第B12期42-43,共2页
文摘
小学德育工作主要是围绕爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义这些基本内容,通过生动活泼的校内外教育教学实践活动,对学生进行社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯养成教育。中学德育工作的基本任务是把学生培养成为热爱祖国,
关键词
中小学德育工作
教学实践活动
习惯养成教育
社会常识教育
社会主义
公德教育
热爱祖国
学生培养
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
初中数学变换式教学浅谈
2
作者
刘刊
机构
云南省大理州祥云县教育局教研室
出处
《云南教育》
2008年第1期27-27,共1页
文摘
《基础教育课程改革指导纲要》中明确指出数学要“改变过去强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导主动参与,乐于探索,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流和合作的能力.”在教学过程中,教师若能引导学生对问题进行灵活变换,可使学生触类旁通,提高学生分析和解决问题的能力,并能大幅度地提高教学质量.灵活的变换式教学,既能培养学生的发散思维,又能使学生的创造性思维得到发展.事实上,有许多题目可从同一问题演变而来,
关键词
教学过程
初中数学
变换式
基础教育课程改革
引导学生
创造性思维
接受学习
死记硬背
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈中小学德育工作的实施途径及方法
3
作者
刘刊
机构
云南省大理州祥云县教育局教研室
出处
《云南教育(视界)》
2007年第12X期42-43,共2页
文摘
小学德育工作主要是围绕爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义这些基本内容,通过生动活泼的校内外教育教学实践活动,对学生进行社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯养成教育。中学德育工作的基本任务是把学生培养成为热爱祖国,具有社会公德、法制意识、文明行为习惯、遵纪守法的公民。
关键词
学校德育工作
中小学
小学德育工作
实施途径
青少年学生
社会实践活动
时事政治教育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈中小学德育工作的实施途径及方法
刘刊
《云南教育》
2007
3
下载PDF
职称材料
2
初中数学变换式教学浅谈
刘刊
《云南教育》
2008
0
下载PDF
职称材料
3
浅谈中小学德育工作的实施途径及方法
刘刊
《云南教育(视界)》
2007
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部