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如何打造小学语文作文高效课堂
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作者 张亮文 《收藏界(名师探索)》 2018年第9期90-91,共2页
高效课堂,是对课堂不断优化的一个过程,是每位教师追求的目标。而作文教学是语文教学的一大难点,追求作文课堂的高效是每位语文教师应当积极探究的永恒主题。本文探讨小学作文高效课堂构建策略有:转变教师观念是作文高效课堂的前提;夯... 高效课堂,是对课堂不断优化的一个过程,是每位教师追求的目标。而作文教学是语文教学的一大难点,追求作文课堂的高效是每位语文教师应当积极探究的永恒主题。本文探讨小学作文高效课堂构建策略有:转变教师观念是作文高效课堂的前提;夯实学生基础是作文高效课堂的保证;灵活的教学方法是作文高效课堂的关键;小组合作学习是作文高效课堂的利器。 展开更多
关键词 作文 高效课堂 自主 合作
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小学班主任应有的心理素质
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作者 张亮文 《收藏界(名师探索)》 2019年第1期24-25,共2页
具有良好的心理素质是小学班主任获得知识、提高能力和促进品德修养的内在条件,对学生健康心理品质的形成能够产生深刻的影响。小学班主任应具有丰富的教育情感、完美的人格魅力、顽强的教育意志和完善的智能结构。只有达到“知、情、... 具有良好的心理素质是小学班主任获得知识、提高能力和促进品德修养的内在条件,对学生健康心理品质的形成能够产生深刻的影响。小学班主任应具有丰富的教育情感、完美的人格魅力、顽强的教育意志和完善的智能结构。只有达到“知、情、意、行”的统一,才能提高小学班主任的心理素质。 展开更多
关键词 小学班主任 班级管理 心理素质
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