对西部大开发中少数民族地区经济发展若干问题的思考

世纪之交,党中央、国务院把握大局,审时度势,高瞻远瞩地提出并开始具体部署了西部大开发战略,这是我国紧紧抓住历史机遇和迎接世纪挑战而作出带有全局性的重大战略决策,西部大开发战略的实施将给西部地区发展带来巨大的经济活力和发展动力,也必将对全国未来数十年的改革、发展和稳定发挥重大的作用。

学习《江泽民文选》需要把握的几个重点内容

《江泽民文选》全面反映了“三个代表”重要思想孕育、形成、发展的历史轨迹。要通过学习,进一步领会“三个代表”重要思想的科学体系,进一步把握解放思想、实事求是、与时俱进这一活的灵魂,进一步把握建设中国特色社会主义这一主题,进一步把握加强党的先进性建设这一核心,进一步把握立党为公、执政为民这一本质要求,大力发扬江泽民同志创立“三个代表”重要思想的优秀品格和高尚风范。

《江泽民文选》是“三个代表”重要思想创立历史过程的生动记录——《江泽民文选》一至三卷介绍

《江泽民文选》收入了江泽民同志在1980年8月至2004年9月这段时间内具有代表性和独创性的重要著作，共有报告、讲话、谈话、文章、信件、批示、命令、题词等203篇，很大一部分是第一次公开发表。这部文选内容丰富，充分体现了江泽民同志在经济、政治、文化、社会等各个领域和改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面作出的杰出理论贡献；

学习《江泽民文选》的重大现实意义

《江泽民文选》的出版发行，是我们党和国家政治生活中的一件大事。党中央作出了《关于学习（江泽民文选）的决定》，胡锦涛总书记在学习《江泽民文选》报告会上发表重要讲话，号召全党全国人民学好用好《江泽民文选》。省委对学习《江泽民文选》高度重视，及时发出通知，对学习《江泽民文选》进行了全面部署。

方式方法是关键 听懂信服是根本——云南基层宣讲团以“五讲”推动党的创新理论落地生根

理论宣讲是宣传普及党的创新理论的重要手段。但仅有手段还不够,要想取得成效,重在“落地”“生根”,“落”群众思想的“地”,“生”信服认同的“根”。云南省委讲师团在深入抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣讲工作过程中,探索创新,积极作为,摸索出了一套适合边疆民族地区的宣传宣讲方式,有特色、有亮点、有声势、有成效,受到群众的认可和欢迎,得到了上级的肯定。具体来说,可归纳为以下“五讲”。

十三年来治党治国经验的科学总结

<江泽民论有中国特色社会主义>(专题摘编)一书出版是全党和全国人民政治生活中的一件大事,也是以实际行动迎接党的十六大的一项重大举措.书中汇集了江泽民同志关于建设有中国特色社会主义的一系列重要论述,涉及政治、经济、文化、军事、外交和党的建设各个方面.全书既是对八十多年来治党治国经验的高度概括,又是对党的十三届四中全会以来十三年的治党治国经验的科学总结.从总体上看,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体自十三届四中全会以来形成的治党治国的经验主要有:

坚持先进文化的前进方向全面建设和繁荣我国的文化事业

江泽民同志"5·31"讲话中关于文化建设的论述非常重要,对于掌握先进文化前进方向,推进文化创新,建设社会主义新文化,将会产生深远的影响.特别是江泽民同志提出,要积极进行文化创新,不断增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感染力,要把培育和弘扬民族精神作为文化建设的一个极为重要的任务,这些重要论述,对于当前我国的文化工作具有非常重要的指导意义.我们要在"5·31"讲话精神的指引下,坚持先进文化的前进方向,推动文化建设的全面发展.

中心组学习的良师益友

近年来，为切实有效地搞好各级党委（党组）中心组学习，各地各部门编写了一些学习材料，有的还创办了相关刊物。然而，遍览各类中心组学习材料和刊物，权威性、针对性、实效性普遍不强，

弘扬和培育民族精神是文化建设一项极其重要的任务

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族实现其共同理想和奋斗目标的精神支柱,是民族文化的灵魂和核心.在党的十六大报告中,江泽民同志指出:'一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林.'并且号召全党:'必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态.'这样高度重视和深刻阐述民族精神,并写入党的报告,在我们党的历史上尚属首次.这充分体现了党中央对文化建设工作的重视,也集中体现了我们党对文化建设规律、社会主义建设规律认识的深化.

如何成为担当民族复兴大任的时代新人

习近平总书记在清华大学考察时强调:“广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。”这是习近平总书记对新时代青年的殷切期盼,为青年一代成长成才指明了道路方向、提供了根本遵循。立大志、明大德、成大才、担大任,是当代青年成长成才的基本路径,也是青年一代能否担当民族复兴重任的评价标准。