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威信县实现“两基”纪实
1
作者
杨宝贵
《教育督导与评估》
2001年第2期23-25,共3页
关键词
普及义务教育
办学条件
教学管理
威信县
下载PDF
职称材料
基层教研工作的思考与探索
2
作者
杨富贵
《教育督导与评估》
2001年第5期27-29,共3页
关键词
中国
基层教研工作
教研网络
基层教研管理
基层教育
下载PDF
职称材料
小学数学教学常规
被引量:
2
3
作者
张佐才
《中小学管理》
北大核心
1994年第9期42-44,共3页
小学数学教学常规张佐才云南省威信县教研室小学数学教学常规是对小学数学教师教学的基本要求,主要包括:备课、上课、批改作业、辅导、考核等五个环节,简称“教学五环”一、备课认真备课是完成教学任务、提高教学质量的先决条件和重...
小学数学教学常规张佐才云南省威信县教研室小学数学教学常规是对小学数学教师教学的基本要求,主要包括:备课、上课、批改作业、辅导、考核等五个环节,简称“教学五环”一、备课认真备课是完成教学任务、提高教学质量的先决条件和重要保证。无论是新老教师,都必须认真...
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关键词
教学常规
小学数学教师
作业批改
教学质量
课堂练习
教学任务
张佐
小学数学课
练习课
课外作业
下载PDF
职称材料
自主·积累·创新
4
作者
张佐才
《云南教育》
2003年第28期18-20,共3页
关键词
自主学习
语文教学
课程标准
语言积累
创造潜能
语文素养
中小学
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职称材料
题名
威信县实现“两基”纪实
1
作者
杨宝贵
机构
云南省
威信县
教委
教研室
出处
《教育督导与评估》
2001年第2期23-25,共3页
关键词
普及义务教育
办学条件
教学管理
威信县
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
基层教研工作的思考与探索
2
作者
杨富贵
机构
云南省
威信县
教委
教研室
出处
《教育督导与评估》
2001年第5期27-29,共3页
关键词
中国
基层教研工作
教研网络
基层教研管理
基层教育
分类号
G526.3 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
小学数学教学常规
被引量:
2
3
作者
张佐才
机构
云南省威信县教研室
出处
《中小学管理》
北大核心
1994年第9期42-44,共3页
文摘
小学数学教学常规张佐才云南省威信县教研室小学数学教学常规是对小学数学教师教学的基本要求,主要包括:备课、上课、批改作业、辅导、考核等五个环节,简称“教学五环”一、备课认真备课是完成教学任务、提高教学质量的先决条件和重要保证。无论是新老教师,都必须认真...
关键词
教学常规
小学数学教师
作业批改
教学质量
课堂练习
教学任务
张佐
小学数学课
练习课
课外作业
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
自主·积累·创新
4
作者
张佐才
机构
云南省威信县教研室
出处
《云南教育》
2003年第28期18-20,共3页
关键词
自主学习
语文教学
课程标准
语言积累
创造潜能
语文素养
中小学
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
G633.302
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职称材料
题名
作者
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发文年
被引量
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1
威信县实现“两基”纪实
杨宝贵
《教育督导与评估》
2001
0
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职称材料
2
基层教研工作的思考与探索
杨富贵
《教育督导与评估》
2001
0
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职称材料
3
小学数学教学常规
张佐才
《中小学管理》
北大核心
1994
2
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职称材料
4
自主·积累·创新
张佐才
《云南教育》
2003
0
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