用物理之眼品茶悟道——“制茶”物理跨学科实践探索

“制茶”物理跨学科实践,以当地浓厚的茶文化为实践背景,通过多个驱动性任务,以观察、实验、设计、制作、分析等方式设计实践活动,将种茶、制茶、茶艺等工艺流程与物理知识结合,让学生用物理之眼品茶悟道,形成融会贯通的知识体系,提高综合运用知识的能力和创造力。

在线教育对传统初中语文教学的影响

互联网发展促使在线教育应运而生。文章以在线教育的发展入手,提出其开放性、针对性和系统性三方面重要特点,并结合初中语文教学的现状讨论了在教学过程中开放的信息化教学方式、有针对性的课程设计、系统化的教学环节三个教学重点方向,为提高初中语文教学效率和教学效果做出一定贡献。