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小学数学游戏性教学策略的设计与应用探
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作者 张超毕 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第9期172-172,共1页
游戏教学策略,顾名思义就是教学过程中的教学游戏,通过游戏的趣味性和实用性,激发学生对学习兴趣的兴趣和积极的教室氛围的渴望,从而提高学生的学习积极性。数学是小学教学的基本学科,但数学知识更抽象,小学生更难学,这是初级数学教学... 游戏教学策略,顾名思义就是教学过程中的教学游戏,通过游戏的趣味性和实用性,激发学生对学习兴趣的兴趣和积极的教室氛围的渴望,从而提高学生的学习积极性。数学是小学教学的基本学科,但数学知识更抽象,小学生更难学,这是初级数学教学效果不理想的原因。因此,在小学数学中游戏性教学策略的应用十分必要。 展开更多
关键词 小学数学 游戏性教学策略 设计 应用
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探讨小学语文写作教学中存在的问题及对策
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作者 钱君 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第9期21-21,共1页
语言是一个人表达和交流的重要方式,而写作又是培养一个人语言能力的方式。写作能力的高低直接反映出一个人语文综合素养的高低以及文化素质的高低。因此要着重培养小学生的写作能力,发展小学生的创作能力。对于小学生来说,写作应该接... 语言是一个人表达和交流的重要方式,而写作又是培养一个人语言能力的方式。写作能力的高低直接反映出一个人语文综合素养的高低以及文化素质的高低。因此要着重培养小学生的写作能力,发展小学生的创作能力。对于小学生来说,写作应该接近于生活实际,让学生能够用语言表达出生活中的切身体会与感受,增强写存作的自信心。简单谈一谈小学语文写作教学中存在的问题及对策。 展开更多
关键词 小学语文 写作教学 问题及对策
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