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题名分析幼儿园教育中区域活动的有效方法
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作者
沈津旭
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机构
云南省巧家县幼儿园
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出处
《好日子》
2019年第26期235-235,共1页
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文摘
区域活动在幼儿教育中占据重要的地位,对幼儿各项能力发展有着积极作用。我们在教育中应该着重对区域活动的应用进行开发,通过良好的区域活动形式,充分挖掘幼儿的各项能力。区域活动对幼儿的能力挖掘,有着非常重要的作用。所以在整体教学中,我们应该寻找区域活动中最有效的方法。
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关键词
幼儿园
区域活动
有效方法
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名探究幼儿教学如何有效培养幼儿语言能力
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作者
朱云美
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机构
云南省巧家县幼儿园
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出处
《好日子》
2019年第26期231-231,共1页
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文摘
语言能力作为人类的基础能力之一,对于人们的学习、社交等等方面都起到了非常重要的作用,所以对于人们语言能力的培养一直都是我国教育的重点。幼儿教育作为我国教育体系当中的前端,也是进行幼儿启蒙的教育阶段,所以是培养幼儿语言能力的最佳时期。幼儿教师们在进行幼儿教学时要注重对于幼儿们语言能力的培养。幼儿们虽然在之前的家庭教育当中初步对于语言有了一定的掌握,但是没有形成系统的语言体系。所以幼儿教育就成为了培养幼儿语言能力的主要场所和途径。
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关键词
幼儿教育
语言能力
基础能力
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈幼儿教师如何进行识字教学
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作者
刘泽术
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机构
云南省巧家县幼儿园语文教师
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出处
《教育管理与艺术》
2014年第4期195-195,共1页
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文摘
因受年龄特点、生活经历等诸多因素的影响,幼儿识字是一件十分困难的事情.如何让幼儿们尽可能轻松识字并记住它,是我们幼教老师不得不深思的问题.那么,怎样教学才能提高幼儿的识字能力呢?我结合近些年教学的亲身体会,谈谈自己的一些感受,与大家一起分享.
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关键词
幼儿教师
识字
教学
年龄特点
生活经历
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分类号
O122.3
[理学—基础数学]
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