-
题名浅谈幼儿园国学经典教育
- 1
-
-
作者
王鑫
-
机构
云南省建水机关幼儿园
-
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2017年第1期11-12,共2页
-
文摘
国学经典是中华民族博大智慧和美好情感的结晶,是构成中华传统文化的核心价值体系,是构建和谐社会的重要精神支柱.“振兴国学,必须从娃娃抓起”.作为教育工作者更应该把传承中华文化当成一种使命.如何在幼儿园推进“国学课程”建设是当前摆在幼儿教育工作者面前的一个课题,为了更好地体现幼儿园的国学课程特色,必须立足幼儿视野,才能使“国学课程”的内容更具适宜性和发展性.文章拟从幼儿兴趣、思维、需求和发展等角度出发,阐述如何科学有效地实施和丰富“国学课程”的教育方法.
-
关键词
国学教育
幼儿
视野
-
分类号
G623.203
[文化科学—教育学]
-
-
题名美美吧里的有趣事儿
- 2
-
-
作者
杨俊杰
-
机构
云南省建水机关幼儿园
-
出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第2期36-36,共1页
-
文摘
一、活动背景背景介绍:3——6岁儿童学习与发展指南中指出,幼儿的社会性发展主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。从而学会遵守基本的行为规范并能与同伴友好相处,通过各种活动,不仅让幼儿学会发现、积极探索,同时也为幼儿提供了相互交流的平台,发展幼儿的各种能力。因此,结合我园实际情况和幼儿发展特点,我们为孩子们创设了多个角色体验区。这次的案例是围绕本班幼儿在区域活动美美吧中通过观察、模仿、探索及相互交流与学习展开分析的。
-
关键词
社会性发展
幼儿发展
自主选择
角色体验
相互交流
开展活动
友好相处
幼儿园
-
分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
-