例谈“化学工艺流程”题中化学反应条件控制--pH的控制

近几年,以现代化工生产为背景的“化学工艺流程”题已成为理综化学试卷的主流题型,“化学工艺流程”题中涉及很多的化学反应,这些化学反应都需要在一定条件下进行,因此,化学反应条件的控制是决定生产效益高低和产品是否纯净的关键环节。下面是结合高考复习备考和高考真题的研究,反思总结得出的“化学工艺流程”中化学反应条件的控制之pH控制的几种情况,通过典型例子对反应条件控制之pH控制的原理、方法及作用进行简单的分析,力求突破“化学工艺流程”题中pH控制的瓶颈,提高学生的化学工程素养和“化学工艺流程”题的得分。

浅议对高中生物高考一轮复习的思考

高考改革活动正在如火如荼的进行,高中生物学科的教学工作和学科复习工作需要进行有针对性的调整,才能进一步提高学生的适应能力。抓好高三生物的一轮复习活动,可以切实提高学生的学习效率和考试成绩,从而顺利地渡过高考的考验。在本文中,将会重点针对高中生物高考一轮复习的具体情况进行探讨,同时提出一些具体的策略。

发挥高中主题班会效用的困境与对策

主题班会是高中阶段开展班级德育工作的主要方式,通过开展主题班会不仅能够提高班级学生之间的凝聚力,使班级成为一个整体,同时可以引导学生行成正确的人生观与价值观,让班级集体不断地进步和成长。

基于新会计准则视角下的中学财务管理探讨

新会计准则的颁布和实施对于中学财务管理工作提出了更多的新要求,在这样的大背景下,中学财务管理工作必须要做出相应的改变,这样才能够更好的适应时代发展的需求,促进中学的健康发展。基于此,本文主要对新会计准则中的变化及其中午财务管理的应对策略进行了分析和探讨。

轻轻敲开你的心灵——班主任工作中的心理疏导

几年的班主任岗位之后,我开始深深体会到教师不单单是“传道、授业、解惑”者,更应该成为学生心灵上的导师与朋友。在与学生相处交往的过程中,作为班主任的我们应用一双敏锐的眼睛,时刻关注着学生心理的细微变化。

善用守恒思想 巧写“信息型”氧化还原方程式——以2020—2021年高考真题为例

一、"信息型"氧化还原反应方程式的书写方法综述第一步:根据题目信息,如文字描述、工艺流程图、装置图等,找出部分反应物和部分生成物,主要是元素化合价发生变化的物质或离子,化合价未发生变化的物质或离子可暂时不写出;第二步:根据物质元素化合价的升降判断电子得失,先利用氧化还原反应中"电子得失守恒"配平上述物质或离子的系数;第三步:根据反应体系的酸碱性,再利用"电荷守恒"进行配平.

高考化学临界生提分策略探究

高考化学是对考生综合分析问题、解决问题的能力考查,由于学生对化学基础知识掌握情况差异较大,导致成绩两极分化严重。教师应抓住课堂这一教与学的主阵地,依据不同学生对高考化学知识的理解程度,有针对性地开展不同层次的高三复习。本课题通过创新化学教学方法,让高三化学临界生成绩有所突破和提升。