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幼儿绘画活动中创造力的培养策略
1
作者
罗凤翔
《神州》
2017年第16期158-158,共1页
作为美术活动的一项基本种类,绘画是现实生活在人们头脑中反映的产物。幼儿的绘画过程是他们根据自己的意愿,通过自己喜欢的方式表现自我,不断创新的过程,其对孩子创造力的培养具有非常重要的作用。但如何在幼儿绘画活动中培养其创...
作为美术活动的一项基本种类,绘画是现实生活在人们头脑中反映的产物。幼儿的绘画过程是他们根据自己的意愿,通过自己喜欢的方式表现自我,不断创新的过程,其对孩子创造力的培养具有非常重要的作用。但如何在幼儿绘画活动中培养其创造力呢?为此,本文笔者结合自身教学实践,就如何在绘画活动中培养幼儿的创造力展开了详细探讨,以期为大家提供有效参考。
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关键词
幼儿
绘画
创造力
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职称材料
题名
幼儿绘画活动中创造力的培养策略
1
作者
罗凤翔
机构
云南省怒江傈僳族自治州兰坪县金顶幼儿园
出处
《神州》
2017年第16期158-158,共1页
文摘
作为美术活动的一项基本种类,绘画是现实生活在人们头脑中反映的产物。幼儿的绘画过程是他们根据自己的意愿,通过自己喜欢的方式表现自我,不断创新的过程,其对孩子创造力的培养具有非常重要的作用。但如何在幼儿绘画活动中培养其创造力呢?为此,本文笔者结合自身教学实践,就如何在绘画活动中培养幼儿的创造力展开了详细探讨,以期为大家提供有效参考。
关键词
幼儿
绘画
创造力
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
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1
幼儿绘画活动中创造力的培养策略
罗凤翔
《神州》
2017
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