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浅谈小学语文阅读与写作的渗透融合教学方法
1
作者
丰兴
《好日子》
2020年第15期247-247,共1页
小学语文作为教学的基础学科,其内容包括听、说、读、写,而作为最基础的读与写,在学生学习和成长过程中,具有重要的作用。培养学生能够将自己所想、所感以笔墨形式抒发出来,将作品能够有进行感情地朗读,需要教师在教学过程中进行长期探索。
关键词
小学语文
阅读与写作
渗透融合教学方法
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职称材料
题名
浅谈小学语文阅读与写作的渗透融合教学方法
1
作者
丰兴
机构
云南省怒江州福贡县阿路底完小
出处
《好日子》
2020年第15期247-247,共1页
文摘
小学语文作为教学的基础学科,其内容包括听、说、读、写,而作为最基础的读与写,在学生学习和成长过程中,具有重要的作用。培养学生能够将自己所想、所感以笔墨形式抒发出来,将作品能够有进行感情地朗读,需要教师在教学过程中进行长期探索。
关键词
小学语文
阅读与写作
渗透融合教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅谈小学语文阅读与写作的渗透融合教学方法
丰兴
《好日子》
2020
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