边疆科学教育的曙光——云南省农村小学自然教学改革取得可喜成果

云南是我国一个多民族的边疆山区省,居住在这块土地上的民族多达52个。云南省的乡村人口占全省人口的85.3％,农村小学占小学校总数的92.6％,少数民族学生占学生总数的34.5％,因此我省基础教育面临的情况是农村面广、条件艰苦、学校分散。

《测定物体的温度》

一、教学目的 1.教会学生正确使用摄氏温度计测定水、土壤、空气的温度,培养学生定量观测的能力。 2.培养学生仔细观察、认真记录的科学态度。 二、教学重点 使用温度计测定物体温度的基本方法。 三、课前准备 1.教师演示教具: 投影仪、测定水温和气温方法的投影片。

抓好地理会考命题 促进素质教育实施

抓好地理会考命题促进素质教育实施云南省教委教研室李云峰通过会考命题，促进普通中学素质教育的实施，引导师生正确把握教育教学思想，是教研员不可回避的一个问题。本文旨在通过高中地理会考命题的实践，总结一些体会和做法，以求教于同行。一、高中地理会考应体现素质...

引导读懂课文 落实训练重点——《大森林的主人》教学设想

义务教育六年制语文第八册第七组的训练项目是“注意段与段的联系”.《大森林的主人》作为本组教材的阅读课,要指导学生从讲读课《参观刘家峡水电站》学到的有关读写知识,进一步落实单元项目,使学生在教师引导下自己读懂课文的基础上,懂得文章的段落之间在内容与表达顺序上是怎样联系的.在教学方法上扶放结合,精心设计提问,体现以学生自学为主,以练促讲.

联系本地实际指导学生认识家乡

几年来,我省广大教师在九年义务教育教材试验中,对联系实际上好自然课进行—些探索,取得了一定的成绩。 在云南这片红土地上,有得天独厚的地形、气候条件,这里生长着热带、亚热带、温带、高山寒带等不同气候带的植被,栖息着众多不同的动物,到处有奇花异草、珍稀林木、珍禽异兽,植物和动物种类占全国一半以上;地下矿产资料也十分丰富,故有“植物王国”、“动物王国”和“有色金属王国”的美称。近几年。

试谈语文教学的课型意识

试谈语文教学的课型意识□云南省教委教研室孙群九年义务教育初中教材从１９９０年开始实验到全面推开已近七年。尽管九年义务教育教材与过去的统编教材相比，有了很大的改进，不少地区和学校，在使用新教材中探索并总结出了许多好的经验；但是毋庸讳言，从总体来看，教学...

给年轻教师创造一个脱颖而出的机会——记云南省中学地理年轻教师课堂教学大奖赛

为推动我省的中学教学改革,切实贯彻课堂教学主渠道中德育首位的教育思想,全面提高我省中学地理教育质量。我省于1992年10月14至17日在玉溪市举办了云南省年轻教师(40岁以下)地理学科初中课堂教学大奖赛(同时举行的还有初中数学、物理和历史学科的初中课堂教学大奖赛)。这次参赛的要求是: 1.课堂教学中要结合教学内容有机地进行思想教育,突出以"两史一情"教育为主的爱国主义教育和辩证唯物主义教育。 2.在课堂教学结构的设计、教学方法、教学手段的应用上应有改革的新意。 3.按大纲、教材结合学生实际进行教学,突出学生为主体,教师为主导的教学思想。 4.教学基本功扎实,教学语言精炼,讲普通话,板书规范,教学思路清晰,教学效果好。参赛教师是由各地州市层层选拔推荐到省里参赛,共27人。教学课题是根据提供现场教学的学校的教学进度而定,只提前一天通知执教教师,由省学科教学研究会组织的学科评课组,按事先商定出来的学科评课标准认真评选,最后评出一等奖1名;二等奖10名;

教研观念需要更新

《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“加强教育改革和发展的理论研究和实验,各级政府和教育行政部门要把教育科学研究和教育管理信息工作提到十分重要的地位。”教学研究作为教育科学研究和实验以及教育管理信息工作的重要组成部分,在教育行政部门宏观调控与学校教育微观指导方面,在教育理论研究与教学实验方面,在教育决策与参谋咨询方面,都具有不可替代的作用。

农村学校课程教材改革的初步探索

党的十四大提出:“各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。到本世纪末,基本扫除青壮年文盲,基本实现九年义务教育。”实现这一目标的关键在农村。从我省情况看,全省有初级中学1624所,其中农村初中有1225所,占75.4％;初中生113万人,其中农村学生70万人,约占62％。全省有小学28124所,其中农村小学有25723所,占91.5％,另外还有26986个教学点绝大多数也分布在农村,小学生总数445.4万人,其中农村学生382.6万人,约占86％。全省15至40岁的青壮年文盲率为22％,15至45岁的青壮年文盲率为24％,也基本在农村。因此,农村教育的普及状况和质量状况,与“两全”、“两基”的落实关系极大。目前我省农村整体教学质量还比较低,城乡教学质量差距比较大。

素质教育与地理教师素质

素质教育与地理教师素质李云峰／云南省教委教研室中学地理教师是中学实施素质教育的重要成员之一，教师都应在思想观念、工作方法、工作内容和自我提高方面进一步转变，促进素质教育的深化，发挥中学地理教学在素质教育中的作用。一、思想观念的转变１．时代观念的转变。...

锌-铜电极的制作

九年制义务教育《全日制初级中学生物学教学大纲》(初审稿)规定,要给学生演示青蛙肌肉的收缩实验,说明肌肉的基本特性是收缩,而肌肉的收缩是受神经控制的。做实验时,要用电源和电极。这里介绍一种锌-铜电极的制作方法。原理锌、铜之间有一定的接触电位差,而蛙的体液就是一种电解质溶液。

调整课程计划 减轻学生过重课业负担全面提高教学质量

为了适应国务院颁布的新工时制,国家教委决定对小学、中学课程计划进行调整,以利于减轻中、小学生过重课业负担,全面贯彻教育方针,全面提高教学质量.一、关于调整课程计划和教学大纲的原因及重要意义我国中小学教育、教学活动的安排是由国家教委统一制订课程设置和课程标准,然后由各省根据国家教委颁布的课程设置和课程标准,制定相应的、

《全神贯注》教案

《全神贯注》教案□云南省教委教研室戴佩瑶教学要求：１．结合理解课文内容，理解“全神贯注”的意思。体会最后一个自然段茨威格讲的话的含义。学习罗丹做事全神贯注的品格。２．学会本课生字新词。给课文分段，根据段落大意，弄清段与段的联系。归纳文章的主要内容。３...

对小学语文教学落实素质教育的思考

对小学语文教学落实素质教育的思考□云南省教委教研室杨翠一、明确素质教育的意义素质教育中的素质是一个广义的概念，可以理解为人在先天基础上，由于后天的教育、环境的影响以及自身的认识与实践的积累，所形成的相对稳定的、能够长期发挥作用的基本品质，包括人的思想...