对当前云南高等教育形势与任务的思考

当前云南高教面临的形势与任务主要是:整体推进各项改革与建设,提升高教国际化水平,维护高校和谐稳定;实施教育教学改革与教学质量工程,提高人才培养质量;加强基础能力建设,推动内涵发展;推进高校自主创新,增强服务经济社会发展能力;实施研究生教育创新工程,加强高层次拔尖人才培养;健全毕业生就业服务体系,促进毕业生就业;解决好群众关心的重点、热点、难点问题,促进高教公平和谐发展等。对这些问题进行深入思考,是促进云南高教事业又好又快发展的重要途径。

学习评价视角下的高等教育内涵发展思路

衡量高等教育质量的第一标准是人才培养水平。人才培养涉及"教"与"学"两个互动性主体,这要求我们在推进高等教育内涵式发展过程中,给予学生学习意愿、学习能力、学习投入程度、学习过程和学习收益等充分的考量,通过推进学科专业目标设计、专业能力指标建设、学位课程基准点设置、学生学业成就评价工具研发、核心课程考试、高等教育质量报告以及经费预算分配模式和行政问责制度改革等基础性保障机制建设,以达成符合时代要求的高等教育发展目标。

2011年云南省各州市教育工作目标完成良好

为了抓好2011年初制订的工作汁划的落实工作，近日，省委高校工委、省教育厅党组由8位委厅领导带队，分赴全省16个州市开展教育督查工作。通过检查，检查组认为，全省16全州市贯彻落实省委、省政府的教育决策部署有力，各项工作扎实有效推进。

云南省2007年有5个县通过国家“两基”验收

教育部近日公布了第十四批实现“两基”县的名单和第十三批“两基”县复查结果。在2007年，7个省份的51个县通过省级人民政府的“两基”验收。经国家教育督导团审查，确认这51个县达到现阶段“两基”要求，其中有7个县存在薄弱环节，需要复查。在第十四批公布的51个县中，云南省贡山独龙族怒族自治县、德钦县、维西傈僳族自治县、广南县、勐海县5个县通过“两基”验收。

云南省民办高校召开座谈会 紧抓机遇共谋发展

本刊讯 为贯彻7月16日全省高校书记、校长工作会议精神，近日，云南省10家民办高校负责人和相关部门领导齐聚昆明艺术职业学院，召开座谈会，共商发展大计。

与时俱进,开创高等教育科学研究新局面——在全省高等教育科学研究工作会议上的讲话

文章从云南省高等教育发展的实际情况出发 ,对云南省高等教育科学研究工作提出了三个方面的要求 ,对搞好云南省高等教育科学研究工作 。

呼唤教育文明

教育事业是缔造文明、传播文明和发展文明的事业。当前，我国教育改革和发展中在极个别地方、局部领域出现了因管理失责酿成的重大安全事故、教师性侵和猥亵学生、考试招生舞弊、学术腐败等令人发指和堪忧的行为，严重诋毁了教育文明圣洁的形象，引发了人们对教育文明的反思。

顺应市场需求 创新研究生培养模式

报考研究生的热潮正逐渐弥漫整个大学校园,“考研热”的形成是社会进步的一个重要表现,反映着我国持续、健康、快速发展的经济对高素质人才的渴求。“考研热”源于国家政策导向、市场竞争。提高学历,有利于个人提升竞争力,也有利于国家提高人力资源的整体品质。热的背后也隐含着一些值得关注的问题,如增长速度过快,冷热不均,创新机制偏弱,功利意识过重等。教育管理部门应顺应市场经济体制的建立和完善,优化研究生教育学科专业结构,充分发掘原始创新能力,突出学术性与职业性的结合,努力构建开放式的研究生培养体系。

何金平厅长对委厅机关作风建设提出三点要求

本刊讯（省教育厅办公室 张伟报道）近日，省委高校工委、省教育厅召开“改进作风密切联系群众”为主题的专题民主生活会。省委高校工委副书记、省教育厅党组书记、厅长何金平在会上对委厅机关作风建设提出了三点要求：

周荣调研边境地区开学和校园疫情防控工作

4月16日至19日,中共云南省委教育工委书记、云南省教育厅厅长周荣深入临沧市、西双版纳州边境地区,调研学校开学和校园疫情防控工作。他强调,要不折不扣贯彻落实省委、省政府关于严防境外疫情输入的决策部署,稳妥有序做好开学准备,抓紧抓实抓细校园疫情防控工作,坚决守护师生生命健康安全。"校园疫情防控网络建立了没有?学校应急处置的‘三早’措施是什么?"