云南进城务工人员子女义务教育情况及政策走向研究

2003年，国务院办公厅下发相关文件，启动了保障进城务工人员子女接受义务教育权益的政策，提出了以流入地政府管理为主、以全日制公办中小学接收为主的原则，要求流入地政府建章立制，充分挖掘公办学校潜力，尽可能多地接收进城务工人员子女就学，做到与当地学生一视同仁，同时要求流入地财政部门对接收进城务工人员子女较多的学校给予补助。云南省根据国家的要求，

意识决定发展

新一轮解放思想大讨论又掀起了。文革结束后，全国性的解放思想大讨论已是第三次。每一次大讨论实际上都是围绕着“发展”二字展开。不同的是。第一次（1978年）争论的，是按“两个凡是”或突破“两个凡是”发展的问题，第二次（1992年）争论的，是选择哪条道路来发展的问题，而这一次（2008年）则是围绕加快发展，