产教融合背景下“一体两翼三融合五重点”创新创业人才培养机制研究——以云南省高职院校为例

产教融合是现代职业教育的基本特征,也是职业教育的最大优势,更是推动产业与职业教育由“合作”到“融合”改革的难点与重点。本文重点研究在产教融合背景下,云南省高职院校主动服务国家战略、融入云南3815战略发展目标,积极探索构建“一体两翼三融合五重点”创新创业人才培养机制,为扎根云岭大地办好高职教育,以高质量的职业教育成果助力云南省产业创新和升级、促进区域经济高质量发展和更充分就业。