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高等教育同质化发展的危害及对策
被引量:
5
1
作者
何青颖
刘寒雁
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2011年第12期81-85,共5页
高校同质化发展趋势,让中国的大学在盲目"求大求全"中丧失了办学的特色和发展的定位,大学精神不断异化,教学质量提高困难。打破高校"千校一面"办学模式需明确定位、化解债务、加速改革、推进专业结构设置等。
关键词
高校
同质化
高等教育
办学特色
下载PDF
职称材料
题名
高等教育同质化发展的危害及对策
被引量:
5
1
作者
何青颖
刘寒雁
机构
云南省教育科学研究院高教室
出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2011年第12期81-85,共5页
文摘
高校同质化发展趋势,让中国的大学在盲目"求大求全"中丧失了办学的特色和发展的定位,大学精神不断异化,教学质量提高困难。打破高校"千校一面"办学模式需明确定位、化解债务、加速改革、推进专业结构设置等。
关键词
高校
同质化
高等教育
办学特色
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
高等教育同质化发展的危害及对策
何青颖
刘寒雁
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2011
5
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