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当前小学除法教学现状及对策探讨
1
作者
宋传海
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第25期160-161,共2页
数学教育在我们生活中有着不可忽视的作用,其是学生未来发展的基础也是终身发展中必不可少的一部分,同时更是学校教育的重点工程。除法教学是小学数学教学中的重点及难点。教学过程中,除了要让学生掌握运算方法之外更应注重规律教学...
数学教育在我们生活中有着不可忽视的作用,其是学生未来发展的基础也是终身发展中必不可少的一部分,同时更是学校教育的重点工程。除法教学是小学数学教学中的重点及难点。教学过程中,除了要让学生掌握运算方法之外更应注重规律教学与过程教学,使学生在学习、探索的过程中得到感悟与体验,从而提高其创新能力及学习能力为终身教育打下扎实的基础。在新课标改革的推动下,小学除法教学得到了一定的改善,但仍存在许多问题。本文围绕当前小学除法教学现状及对策进行了详细探讨。
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关键词
除法教学
对策
现状
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题名
当前小学除法教学现状及对策探讨
1
作者
宋传海
机构
云南省文山壮族苗族自治州广南县八宝镇中心学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第25期160-161,共2页
文摘
数学教育在我们生活中有着不可忽视的作用,其是学生未来发展的基础也是终身发展中必不可少的一部分,同时更是学校教育的重点工程。除法教学是小学数学教学中的重点及难点。教学过程中,除了要让学生掌握运算方法之外更应注重规律教学与过程教学,使学生在学习、探索的过程中得到感悟与体验,从而提高其创新能力及学习能力为终身教育打下扎实的基础。在新课标改革的推动下,小学除法教学得到了一定的改善,但仍存在许多问题。本文围绕当前小学除法教学现状及对策进行了详细探讨。
关键词
除法教学
对策
现状
兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
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1
当前小学除法教学现状及对策探讨
宋传海
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
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