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多媒体信息技术支撑下的初中英语教学深论
1
作者
戈志碧
《好日子》
2022年第17期52-54,共3页
多媒体信息技术能够对初中英语教学起到多维引领和系统重塑作用。由于当前多媒体信息技术对初中英语教学的深刻渗透和介入,初中英语教学发生了新的裂变和新的生成。本文将重点梳理和厘定多媒体信息技术支撑下的初中英语教学的建构路径...
多媒体信息技术能够对初中英语教学起到多维引领和系统重塑作用。由于当前多媒体信息技术对初中英语教学的深刻渗透和介入,初中英语教学发生了新的裂变和新的生成。本文将重点梳理和厘定多媒体信息技术支撑下的初中英语教学的建构路径和实践依规,以期助力多媒体信息技术支撑下的初中英语教学的高质量开展。
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关键词
多媒体信息技术
初中英语教学
建构路径
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职称材料
题名
多媒体信息技术支撑下的初中英语教学深论
1
作者
戈志碧
机构
云南省文山壮族苗族自治州广南县八宝镇初级中学校
出处
《好日子》
2022年第17期52-54,共3页
文摘
多媒体信息技术能够对初中英语教学起到多维引领和系统重塑作用。由于当前多媒体信息技术对初中英语教学的深刻渗透和介入,初中英语教学发生了新的裂变和新的生成。本文将重点梳理和厘定多媒体信息技术支撑下的初中英语教学的建构路径和实践依规,以期助力多媒体信息技术支撑下的初中英语教学的高质量开展。
关键词
多媒体信息技术
初中英语教学
建构路径
分类号
G0 [文化科学]
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1
多媒体信息技术支撑下的初中英语教学深论
戈志碧
《好日子》
2022
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