小学语文识字教学的策略研究

识字写字能力作为语文综合素质中的重要组成部分,它是学生必须具备的语文基本素养,更是学生今后顺利开展学习、工作、生活的基本前提。因此,识字教学是小学语文课堂上的一个关键教学环节,它能够让学生了解到更加规范、标准的祖国语言文字,也能够让学生的阅读更加高效。