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坡芽山歌进校园课堂教学之我见
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作者 黄刘念 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第6期94-94,共1页
让坡芽山歌进校园课堂教学中能够让学生学习到本地区的传统文化,了解到中国优秀的传统音乐文化,加强学生的民族自豪感和归属感,培养学生的爱国主义情怀.坡芽山歌是壮族世代传唱的一种山歌,蕴含了壮族人民的民族精神,是传承中华民族优秀... 让坡芽山歌进校园课堂教学中能够让学生学习到本地区的传统文化,了解到中国优秀的传统音乐文化,加强学生的民族自豪感和归属感,培养学生的爱国主义情怀.坡芽山歌是壮族世代传唱的一种山歌,蕴含了壮族人民的民族精神,是传承中华民族优秀传统的重要媒介,也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分.本文针对坡芽山歌进校园课堂教学展开探究. 展开更多
关键词 坡芽山歌 小学音乐
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浅谈互联网对中小学生德育教育的影响 被引量:1
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作者 梁永刚 《中华少年》 2017年第15期16-16,共1页
随着时代的不断进步,互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。当前,在我国,互联网几乎已覆盖所有中小学校,信息技术的迅猛发展正改变教育者的教育理念和管理理念。然而,互联网的发展对中小学生的德育教育有积极的一面也有受其冲击... 随着时代的不断进步,互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。当前,在我国,互联网几乎已覆盖所有中小学校,信息技术的迅猛发展正改变教育者的教育理念和管理理念。然而,互联网的发展对中小学生的德育教育有积极的一面也有受其冲击的一面,在具体应用过程中,需要我们加以权衡,加大对细节的处理,尽可能扩大互联网于德育工作中有利的一面,同时,减少不良信息对德育工作的干扰。鉴于此,本文就互联网对中小学生德育教育的影响进行分析,仅供参考。 展开更多
关键词 互联网 中小学生 德育
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