论述小学语文写作教学的现状与对策

小学语文课程中,占分最大的就是写作模块.而且作为一个综合了阅读量、写作能力和文学情感等多种因素的模块,写作真实地反应了一个学生对语言的掌控能力和运用能力.如今,语文的重要性已经越来越得到教育部门的重视,高考的语文占分比重越来越大,而传承我国的优秀文化,则必须要从小学生抓起.写作,是一件充满趣味的事情,但是目前的小学语文写作教学,却令人堪忧.写作教学形成了固定的套路,而缺乏生机与活力,反而束缚可小学生写作能力的提高.

小组合作学习在初中化学教学中的应用

在初中化学教学过程中,小组合作学习是一种可以有效培养学生合作意识,提高学生思维能力,提高学生创新精神的有效教学方式。因此教师需要合理运用小组合作学习模式,在教学过程中开展小组合作学习,有效提高课堂教学效率。本文中小组合作学习在初中化学教学中的应用展开讨论。

探究初中语文教学中自主合作学习法的应用

自主合作学习是新课改倡导的一种学习方式，此种学习方式主要是指依据某主题，创设相应情境，而后由学生之间、师生之间的互动来完成该主题的探索任务。本文主要对自主合作学习需要遵循的原则以及具备的条件进行了介绍，在此基础上，对自主合作学习的具体应用进行了探讨，仅供参考借鉴。