期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学语文“自主学习”课堂教学模式的构建
1
作者
潘鸿
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第11期236-236,共1页
语文教育肩负着传承与弘扬中华文明,提高学生语文素养和能力的重任。对于小学生来说,小学阶段是学习的黄金时期,如同海绵一般能够对知识充分的吸收。搞好小学语文课堂教学,构建自主学习的教学模式,培养学生的自主学习能力,对学生的学习...
语文教育肩负着传承与弘扬中华文明,提高学生语文素养和能力的重任。对于小学生来说,小学阶段是学习的黄金时期,如同海绵一般能够对知识充分的吸收。搞好小学语文课堂教学,构建自主学习的教学模式,培养学生的自主学习能力,对学生的学习和后继发展影响深远。
展开更多
关键词
小学语文
自主学习
课堂
教学
下载PDF
职称材料
题名
小学语文“自主学习”课堂教学模式的构建
1
作者
潘鸿
机构
云南省文山州广南县底圩乡底圩中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第11期236-236,共1页
文摘
语文教育肩负着传承与弘扬中华文明,提高学生语文素养和能力的重任。对于小学生来说,小学阶段是学习的黄金时期,如同海绵一般能够对知识充分的吸收。搞好小学语文课堂教学,构建自主学习的教学模式,培养学生的自主学习能力,对学生的学习和后继发展影响深远。
关键词
小学语文
自主学习
课堂
教学
分类号
G631.9 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文“自主学习”课堂教学模式的构建
潘鸿
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部