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一类直线与圆锥曲线相交问题的求解策略
1
作者
马兴奎
《高中数学教与学》
2008年第9期15-17,共3页
纵观近几年高考数学全国卷及各省自主命题卷中的解析几何试题,题型新颖别致,自然流畅,内容综合,解法灵活。其中涉及直线与圆锥曲线相交的问题,常把代数、三角、向量、数列、导数等知识交汇在一起,具有一定的综合性和灵活性,加大...
纵观近几年高考数学全国卷及各省自主命题卷中的解析几何试题,题型新颖别致,自然流畅,内容综合,解法灵活。其中涉及直线与圆锥曲线相交的问题,常把代数、三角、向量、数列、导数等知识交汇在一起,具有一定的综合性和灵活性,加大了思维密度。解题中需用到函数与方程思想、分类讨论思想、数形结合思想、转化与化归思想。
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关键词
相交问题
圆锥曲线
求解策略
直线
解析几何试题
分类讨论思想
数形结合思想
自主命题
原文传递
离散型随机变量问题的背景及求解策略
2
作者
马兴奎
《高中数学教与学》
2009年第2期9-12,共4页
纵观近几年的高考数学试题,在理科试卷中几乎都考查了离散型随机变量的分布列和期望.此类题型,从解题的思路上看,熟悉材料背景是关键.笔者对近几年全国各地高考试卷的分布列和期望试题统计:有以“摸球”为背景的;有以体育竞赛(...
纵观近几年的高考数学试题,在理科试卷中几乎都考查了离散型随机变量的分布列和期望.此类题型,从解题的思路上看,熟悉材料背景是关键.笔者对近几年全国各地高考试卷的分布列和期望试题统计:有以“摸球”为背景的;有以体育竞赛(比赛胜负、射击、投篮命中率)为背景的;有以知识能力(选题、做题、抢答、面试、考驾照)为背景的;其他的还有以投掷硬币、旅游交通、经济利润、
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关键词
离散型随机变量
求解策略
变量问题
高考数学试题
投篮命中率
理科试卷
高考试卷
体育竞赛
原文传递
圆环染色问题的公式解法
3
作者
马兴奎
《中学生数学(高中版)》
2009年第5期28-29,共2页
一、圆环染色问题计算公式 如图1所示,把一个圆环(从圆环“中心”出发,以环“半径”为界)分成n(n≥2)个扇形区域A1A2…An,现有m(m≥2)种不同颜色为这n个区域染色,要求相邻两个区域An与An+1颜色不同,则共有an=(m-1)^n+...
一、圆环染色问题计算公式 如图1所示,把一个圆环(从圆环“中心”出发,以环“半径”为界)分成n(n≥2)个扇形区域A1A2…An,现有m(m≥2)种不同颜色为这n个区域染色,要求相邻两个区域An与An+1颜色不同,则共有an=(m-1)^n+(-1)^n(m-1)种不同的染色方法。
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关键词
染色问题
公式
解法
染色方法
颜色
原文传递
两道高考题的巧解
4
作者
马兴奎
《中学生数学(高中版)》
2009年第8期F0003-F0003,共1页
题目一(2008年福建卷,理Ⅱ)双曲线a^2-x^2-b^2-y^2=1(a〉0,b〉0)的两个焦点为F1、F2,若P为其上一点,
关键词
高考题
福建卷
双曲线
原文传递
题名
一类直线与圆锥曲线相交问题的求解策略
1
作者
马兴奎
机构
云南省文山州砚山一中
出处
《高中数学教与学》
2008年第9期15-17,共3页
文摘
纵观近几年高考数学全国卷及各省自主命题卷中的解析几何试题,题型新颖别致,自然流畅,内容综合,解法灵活。其中涉及直线与圆锥曲线相交的问题,常把代数、三角、向量、数列、导数等知识交汇在一起,具有一定的综合性和灵活性,加大了思维密度。解题中需用到函数与方程思想、分类讨论思想、数形结合思想、转化与化归思想。
关键词
相交问题
圆锥曲线
求解策略
直线
解析几何试题
分类讨论思想
数形结合思想
自主命题
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
离散型随机变量问题的背景及求解策略
2
作者
马兴奎
机构
云南省文山州砚山一中
出处
《高中数学教与学》
2009年第2期9-12,共4页
文摘
纵观近几年的高考数学试题,在理科试卷中几乎都考查了离散型随机变量的分布列和期望.此类题型,从解题的思路上看,熟悉材料背景是关键.笔者对近几年全国各地高考试卷的分布列和期望试题统计:有以“摸球”为背景的;有以体育竞赛(比赛胜负、射击、投篮命中率)为背景的;有以知识能力(选题、做题、抢答、面试、考驾照)为背景的;其他的还有以投掷硬币、旅游交通、经济利润、
关键词
离散型随机变量
求解策略
变量问题
高考数学试题
投篮命中率
理科试卷
高考试卷
体育竞赛
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
圆环染色问题的公式解法
3
作者
马兴奎
机构
云南省文山州砚山一中
出处
《中学生数学(高中版)》
2009年第5期28-29,共2页
文摘
一、圆环染色问题计算公式 如图1所示,把一个圆环(从圆环“中心”出发,以环“半径”为界)分成n(n≥2)个扇形区域A1A2…An,现有m(m≥2)种不同颜色为这n个区域染色,要求相邻两个区域An与An+1颜色不同,则共有an=(m-1)^n+(-1)^n(m-1)种不同的染色方法。
关键词
染色问题
公式
解法
染色方法
颜色
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
TS193.59 [轻工技术与工程—纺织化学与染整工程]
原文传递
题名
两道高考题的巧解
4
作者
马兴奎
机构
云南省文山州砚山一中
出处
《中学生数学(高中版)》
2009年第8期F0003-F0003,共1页
文摘
题目一(2008年福建卷,理Ⅱ)双曲线a^2-x^2-b^2-y^2=1(a〉0,b〉0)的两个焦点为F1、F2,若P为其上一点,
关键词
高考题
福建卷
双曲线
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一类直线与圆锥曲线相交问题的求解策略
马兴奎
《高中数学教与学》
2008
0
原文传递
2
离散型随机变量问题的背景及求解策略
马兴奎
《高中数学教与学》
2009
0
原文传递
3
圆环染色问题的公式解法
马兴奎
《中学生数学(高中版)》
2009
0
原文传递
4
两道高考题的巧解
马兴奎
《中学生数学(高中版)》
2009
0
原文传递
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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