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论在中学语文教学中实施合作教学的方法
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作者 刘贵梅 《新课程》 2015年第32期46-47,共2页
语文学科是"交际工具,文化载体"。它以丰富的内涵显示着全新的信息,只有抓住语文学科的丰富性这一特点才能把语文课讲好。首先,在教学过程中,教师不但要传授知识,而且还要引导学生进一步开拓视野、陶冶情操、发展个性和特长。要使学... 语文学科是"交际工具,文化载体"。它以丰富的内涵显示着全新的信息,只有抓住语文学科的丰富性这一特点才能把语文课讲好。首先,在教学过程中,教师不但要传授知识,而且还要引导学生进一步开拓视野、陶冶情操、发展个性和特长。要使学生能够准确地理解和恰当地表达,要使他们能够掌握适应各种场合的说话方法和使用语言的要领,教师就要努力改变教学方法,让学生充分参与教学。而在诸多教学法中, 展开更多
关键词 合作教学 学语文 文学科 学习态度 合作学习法 法能 小组讨论 阅读过程 测试内容 基础分
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合作学习在初中英语教学中的应用 被引量:1
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作者 贾代娇 《新课程》 2015年第32期41-41,共1页
现阶段合作学习方式在初中英语教学虽然取得了一定成就,但仍处于探索阶段。对其所存在的弊端和解决方式进行了简略的介绍,希望对于这种新型教学方式的推广有所帮助。
关键词 合作学习 热情 分组 水平
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