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Davey-Stewartson Ⅰ方程新的精确周期解 被引量:2
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作者 刘常福 戴正德 《工程数学学报》 CSCD 北大核心 2008年第3期510-514,共5页
Davey-Stewartson方程描述了有限深度的水中水波的运动,它的第一种类型称为(Davey-Stewartson I)是椭圆一双曲型方程。在物理学中,微分方程的精确解对考察非线性现象起着非常重要的作用,为了揭示Davey-Stewartson I方程的运动性质,本文... Davey-Stewartson方程描述了有限深度的水中水波的运动,它的第一种类型称为(Davey-Stewartson I)是椭圆一双曲型方程。在物理学中,微分方程的精确解对考察非线性现象起着非常重要的作用,为了揭示Davey-Stewartson I方程的运动性质,本文研究它的精确周期解。应用F-代数方法并通过一个高阶辅助微分方程,获得了Davey-Stewartson I方程的一系列新的精确周期解,包括三角函数周期解,Jacobi椭圆函数周期解。 展开更多
关键词 DAVEY-STEWARTSON Ⅰ方程 F-代数方法 三角函数周期解 Jacobi椭圆函数周期解
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“探究浮力大小的决定因素”教学设计
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作者 环敏 杨道生 欧朝芳 《科学教育》 2005年第4期26-29,共4页
《物理课程标准》中提出的基本理念之一是:“注重科学探究,提倡学习方式的多样化”。既是学生的学习目标,又是重要的教学方式的科学探究,在今天的中学物理教学中,已占有重要的地位、受到了大家的关注和倡导。科学探究的教与学,是... 《物理课程标准》中提出的基本理念之一是:“注重科学探究,提倡学习方式的多样化”。既是学生的学习目标,又是重要的教学方式的科学探究,在今天的中学物理教学中,已占有重要的地位、受到了大家的关注和倡导。科学探究的教与学,是通过具体教学内容的操作来实现的。本文讨论的“探究浮力大小的决定因素”是初中物理中的重要内容, 展开更多
关键词 决定因素 教学设计 浮力 《物理课程标准》 科学探究 中学物理教学 基本理念 学习方式 学习目标 教学方式 教学内容 初中物理 多样化 教与学 学生
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