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预防接种儿童的心理护理干预
被引量:
2
1
作者
杨宏丽
《药物与人》
2015年第1期295-295,共1页
目的:探析儿童预防接种时进行心理护理干预的有效方法和临床效果。方法:选取2013年8月至2014年8月在我院进行预防接种的520例儿童为研究对象,随机分为对照组260例和观察组260例,对照组患儿行门诊常规操作护理,观察组患儿进一步采...
目的:探析儿童预防接种时进行心理护理干预的有效方法和临床效果。方法:选取2013年8月至2014年8月在我院进行预防接种的520例儿童为研究对象,随机分为对照组260例和观察组260例,对照组患儿行门诊常规操作护理,观察组患儿进一步采取松弛法、分散注意力法、积极性强化法、榜样法、渐进式劝导法、间接干预法等心理护理干预措施.观察患儿预防接种配合情况并通过问卷调查家长满意率情况,对比分析两组患者的,临床效果。结果:将两组儿童预防接种配合情况及儿童家长满意率进行比较,观察组明显优于对照组,存在显著差异,具有统计学意义(P〈0.05)。结论:对预防接种儿童采取心理干预护理措施,不仅能够使患儿积极配合接种,促进预防接种工作的有序开展,而且能在防病的基础上建立良好健康的婴幼儿成长心理,临床效果较为满意。
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关键词
预防接种
儿童
心理护理干预
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职称材料
题名
预防接种儿童的心理护理干预
被引量:
2
1
作者
杨宏丽
机构
云南省施甸县疾病预防控制中心计划免疫科
出处
《药物与人》
2015年第1期295-295,共1页
文摘
目的:探析儿童预防接种时进行心理护理干预的有效方法和临床效果。方法:选取2013年8月至2014年8月在我院进行预防接种的520例儿童为研究对象,随机分为对照组260例和观察组260例,对照组患儿行门诊常规操作护理,观察组患儿进一步采取松弛法、分散注意力法、积极性强化法、榜样法、渐进式劝导法、间接干预法等心理护理干预措施.观察患儿预防接种配合情况并通过问卷调查家长满意率情况,对比分析两组患者的,临床效果。结果:将两组儿童预防接种配合情况及儿童家长满意率进行比较,观察组明显优于对照组,存在显著差异,具有统计学意义(P〈0.05)。结论:对预防接种儿童采取心理干预护理措施,不仅能够使患儿积极配合接种,促进预防接种工作的有序开展,而且能在防病的基础上建立良好健康的婴幼儿成长心理,临床效果较为满意。
关键词
预防接种
儿童
心理护理干预
分类号
R186 [医药卫生—流行病学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
预防接种儿童的心理护理干预
杨宏丽
《药物与人》
2015
2
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