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社会认知理论对护理教育的启示 被引量:2
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作者 余华 金婧 范萍 《教育界(高等教育)》 2011年第8期46-47,共2页
社会认知理论是教育心理学研究的一个重要领域,主要包括三大部分:相互决定论、观察学习和自我效能。
关键词 社会认知理论 护理教育 班杜拉 自我效能
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