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浅谈声乐教学中歌唱心理培养
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作者 王金强 《音乐教育与创作》 2009年第6期16-19,共4页
歌唱是生理学的,也是物理学,但归根结底是心理学的。也就是说歌唱是在人的呼吸、语言、共鸣、表情、表演等器官巧妙组合,发出具有音响、振动、共鸣、泛音、音波、音高、音长、频率等力度较好的声音。在这过程里,歌唱与发声的动作机... 歌唱是生理学的,也是物理学,但归根结底是心理学的。也就是说歌唱是在人的呼吸、语言、共鸣、表情、表演等器官巧妙组合,发出具有音响、振动、共鸣、泛音、音波、音高、音长、频率等力度较好的声音。在这过程里,歌唱与发声的动作机制和机能, 展开更多
关键词 歌唱 心理培养 声乐教学 动作机制 生理学 物理学 心理学 共鸣
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