艺术家与艺术作品的本源关系——论薇薇安·迈尔(Vivian maier)与其作品的关系

作为有别于动物世界的人类,其有着超越自然、自我及物质世界的冲动与认知。人类对物质世界的欲求,可以表现在宗教、信仰或者是意向本源创造出来的物质的真实作品上。在艺术领域,到底是艺术家决定了艺术作品,还是艺术作品决定了艺术家?是意识本源决定了物质世界,还是物质世界启发了艺术家?薇薇安·迈尔创造了很多惊艳世人的作品,在当时,你会觉得这个艺术家可真另类,换个角度来看,薇薇安·迈尔真的很神秘。

汉语结构助词的对外汉语教学研究综述

随着对外汉语教学事业的繁荣发展,基于对外汉语教学的汉语虚词研究受到了越来越多的关注,也取得了一定的成就,在对外汉语研究领域,对副词的研究占据了大部分,对助词的偏误研究并不多。而且关于助词的偏误研究,多数文章集中在对“了”的研究,对于结构助词“的、地、得”的研究是较少的。在结构助词“的”、“地”、“得”的研究中,“的”的研究占大多数,这也与“的”本身的复杂性有关。

汉泰文字差异与对外汉语教学

“全世界文字可分两种:表音文字,表意文字。”汉字在众国文字中有独特魅力,它是华夏数千年历史的积淀,见证时代变换与社会发展,古有秦皇统一六国,书同文,车同轨,近有汉字删繁就简白话化,象征我们进入新时期。

词汇习得的标准

词汇是二语习得的重要部分,教师需要了解学生对词汇的习得情况。本文提出了判断学生习得词汇的一些参考标准,以便在教学中按照学生不同的习得情况做出调整。