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题名合作学习在初中数学教学中的应用效果探究
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作者
栗海燕
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机构
云南省昆明市官渡区矣六中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第4期171-171,共1页
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文摘
由于初中生群体小,心理发育不成熟,在数学教育的帮助下,能有效培养学生综合素质和能力。在人类青年阶段给予优秀的教学思维和方法引导对学生今后的学习和生活都很重要。这篇文章主要探讨了合作学习在初中数学教学策略中的应用,有助于教学质量的最大化提高。
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关键词
合作学习
初中数学教学
应用
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名新课程背景下的初中语文教学问题及策略探析
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作者
邓忠发
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机构
云南省昆明市官渡区矣六中学
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出处
《学园》
2010年第2期90-91,共2页
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文摘
新课程改革的推动使得初中语文教学理念不断更新,对活跃课堂氛围、提高学生的自主学习意识起到了一定的作用。但同时,许多一线语文教师在贯彻执行新课程理念的同时呈现了诸多问题需要加以认识和及时修正。基于此,本文分析了初中语文教学在新课程背景下呈现的问题,并给出了解决问题的策略,希望能对初中一线语文教师的教学实践起到一定的帮助。
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关键词
新课程
初中语文
教学
问题策略
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名刍议以生为本理念下如何提升初中语文教学质量
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作者
李顺泽
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机构
云南省昆明市官渡区矣六中学
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出处
《当代家庭教育》
2019年第20期119-119,共1页
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文摘
随着素质教育的改革,我国的教育理念还是注重将学生的学习和发展作为主体,也就是以学生为本质来进行教育事业。这种以生为本的思想能够给教学带来更多创新的方式和思想,能够有效的提高学生的学习能力。本文主要针对以生为本对于提升初中语文教学质量的重要性做了简要的分析,提出了几项在以生为本理念下提升初中语文教学质量的措施。以促进以生为本理念在初中语文教学中的有效应用,从而为学生的健康发展和提高知识水平打下坚实的基础。
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关键词
初中语文
以生为本
教学质量
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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