期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
创建情境教学课堂激发小学生英语学习兴趣
1
作者
孙继平
《电脑乐园》
2019年第4期200-200,共1页
现代教育为了学生的发展,融入进了各种各样的教学方式,其中创建情境教学就是激发小学生英语学习的有戏方法之一。众所 周知,而兴趣是最好的教师,所以作为小学英语教师要学会在,在小学英语教学课堂中,结合小学生的实际学习情况,以及整个...
现代教育为了学生的发展,融入进了各种各样的教学方式,其中创建情境教学就是激发小学生英语学习的有戏方法之一。众所 周知,而兴趣是最好的教师,所以作为小学英语教师要学会在,在小学英语教学课堂中,结合小学生的实际学习情况,以及整个班级的偏 好情况,利用可行方式创建情景教学课堂。
展开更多
关键词
小学英语
情景教学
学习兴趣
下载PDF
职称材料
题名
创建情境教学课堂激发小学生英语学习兴趣
1
作者
孙继平
机构
云南省昆明市宜良县小马街小学
出处
《电脑乐园》
2019年第4期200-200,共1页
文摘
现代教育为了学生的发展,融入进了各种各样的教学方式,其中创建情境教学就是激发小学生英语学习的有戏方法之一。众所 周知,而兴趣是最好的教师,所以作为小学英语教师要学会在,在小学英语教学课堂中,结合小学生的实际学习情况,以及整个班级的偏 好情况,利用可行方式创建情景教学课堂。
关键词
小学英语
情景教学
学习兴趣
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
创建情境教学课堂激发小学生英语学习兴趣
孙继平
《电脑乐园》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部