小学高年级音乐课堂合唱教学的现状与策略

合唱歌曲是小学音乐教育的重要组成部分，它有利于培养学生对音乐的感觉，发展学生音乐方面的综合素质。本文主要对小学高年级音乐课堂合唱教学的现状进行分析，并结合实际提出一些具体的解决措施。

培养语感是小学生学习语文的重要途径

语文是我国各阶段教学的主要内容之一,但作为我们母语的汉语在孩子们手中运用起来却显得如此艰难,纠其原因,是我们在重基础教学的同时,在考试的压力下,忘记了提高学生的语感,忘记了阅读中外经典的好处,低估了孩子们的阅读能力。

解析小学校管理者如何更好地管理学校

学校是社会的一部分,是国家各项事业接班人的培养基地,是先进文化重要的创造和传播基地。抓好学校管理,建设和谐校园是我国构建和谐社会的一个重要的组成部分。抓好学校管理,提高教育质量是一名学校管理者的基本职责。作为学校的领头羊,理应在管理的过程中充分发挥自身的才华和智慧,在合作共营的理念下顺应时代和教育发展的潮流,使得小学学校管理与社会进步的步伐并驾齐驱。

陶行知教育思想对班级管理的启发

陶行知先生的教育思想像一盏明灯,给教育工作者指明了行动的方向.陶行知的教育理念提倡带领孩子通过活动了解周围的世界,从中获取知识与技能,激发创造性,丰富情感体验.按照陶行知教育理念,教师带领学生开展了许多有特色的活动,并收到了很好的效果,在此,对活动的经验进行分享,以期为教育同人提供借鉴.

苏教版(中年级) 《宋庆龄故居的樟树》教学片段及点评

【教学片段一】师:同学们,今天老师将与你们一起学习一篇新课文。(生齐读课题)你们知道这篇文章主要写什么吗?生:主要写宋庆龄故居的樟树。师:这是哪儿的樟树?生:是上海宋庆龄故居前院的樟树。

笨笨不笨

笨笨是条中型犬,披着一身黄毛,有一双黑得发亮的大眼睛、一对永远竖不直的耳朵和一条像扫帚一样的大尾巴,看起来是那么憨态可掬。它只是看起来有点笨,但实际上一点都不笨哦!由于喂养得好,笨笨身强体壮,甚至比我的力气还大!有一次,我们吃完饭,姨妈让我去遛狗,我拉着笨笨出了门。起先,我们在小区里悠然地溜达着,笨笨边走边东闻闻西嗅嗅。突然,它似乎被什么气味吸引,向前面一棵大树拼命跑去。