从教学评价角度看初中英语听力与口语的提升策略

初中英语听力和口语教学在英语教学中占据着举足轻重的地位,而教学评价则在这一过程中起着至关重要的作用。教学评价既可以激发学生学习兴趣,及时反馈信息,又可以促进教学方法改进,但是目前初中英语听力和口语教学却面临着很多挑战。本文以促进教学效果为目标,提出了构建多元化教学评价体系、运用动态评价方法、加强教师评价能力培养等策略,以期增强学生的听力和口语能力、优化教学过程、最终达到教学目标。